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新聞、媒體與我

12 - 15

夏季學院

本課程將教導學生如何識別各種媒體的偏見，培養批判思維，從而學懂區分事實與個人意見。他們還將學習撰寫引人注目的標題和如何令討論變得有趣的技巧，增強他們對時事和文章進行有意義且深思熟慮交流的能力。

媒體基礎： 探討除了傳統形式如報紙和電視之外，媒體的構成。目前，媒體已擴展至線上串流、播客等。當馬斯克宣稱「你就是媒體」時——他是什麼意思？

媒體偏見： 了解大多數新聞都有其目的。揭示什麼是媒體偏見，學會辨識偏見，並了解應用於媒體的例子。

媒體敘事： 每個人都以獨特的視角看待周圍的世界。這一概念暗示了媒體行業如何就某些事件從以不同的視角被報導，形成截然不同的敘事。

如何規範社交媒體： 討論社交媒體的正面與負面影響，以及如何安全地規範使用。

什麼是好的標題： 發展能吸引讀者的新聞技巧。什麼樣的標題才算好——負面新聞真的「更具吸引力」嗎？「見到血，才能見頭條」的說法是真的嗎？

媒體辨識與假新聞： 在24小時新聞循環的世界中，學生如何批判性地分析「新聞」，並判斷內容是真實還是虛假？

這是一個為期一週的課程——學生必須具備流利的書面和口語英語能力。可按此參考課程表報讀各週課程。

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